Mme Haydée SILVA

 Présidente

Tajín 278, Col. Narvarte CP 07020, México, D. F.
MEXIQUE


Email : silva8a@servidor.unam.mx

 Béatrice BLIN

 Vice-présidente

Email : beatriceblin@yahoo.fr

http://amifram.googlepages.com



ROLE INSTITUTIONNEL
L'Association cherche à rassembler tous les acteurs du français au Mexique. Forte d'une équipe plurielle issue d'universités et autres institutions prestigieuses telles que l'UNAM, l'UAM, la BUAP, l'UdG, l'USON, l'UTN, l'UV, l'UVM, la SEP et l'IFAL, elle travaille activement au développement de la coopération avec diverses instances institutionnelles nationales et internationales.

Elle entretient des liens de collaboration très étroits avec divers interlocuteurs étrangers, notamment l'Ambassade de France au Mexique et la Délégation Générale du Québec au Mexique.

AUTRES ACTIVITÉS GÉNÉRALES
Congrès national biannuel (prochain congrès en 2008).
Séminaires de formation pédagogique.
Bains linguistiques.
Expertise pédagogique.
Diffusion culturelle.
Publication d'une revue papier, d'une revue électronique et d'un bulletin électronique.
Publication de fiches pédagogiques sur son site.
Concours destinés aux enseignants et aux étudiants.
Pour plus de renseignements, consulter


PUBLICATIONS
Revue anuelle "Chemins Actuels" tirée à 1 000 exemplaires, paraissant au
mois de novembre.
Revue électronique anuelle "Chemins @ctuels", paraissant au mois de mai.
Bulletin électronique bimestriel de liaison "Interamifram", envoyé sur
demande.


SITUATION ACTUELLE DU FRANÇAIS
L'enseignement du français connaît au Mexique un essor remarquable depuis 2006: d'après les statistiques disponibles, 180.000 jeunes ou adultes mexicains apprendraient actuellement le français, encadrés par 1.200 enseignants au sein d’un vaste réseau incluant toutes les grandes universités du pays, de nombreux établissements scolaires publics et privés quelques écoles publiques, et plusieurs centres de langue dont l’Institut Français d’Amérique Latine et la Fédération des Alliances
Françaises du Mexique.
La demande de professionnels de l'enseignement du FLE s'est fortement accrue cees dernièrs années, tout comme la recherche dans le domaine de la didactique des langues étrangères. La formation professionnelle des enseignants de français au Mexique est un domaine en constante mutation.
En mai 2007, il existe 13 licences de français réparties sur l’ensemble du territoire, tandis que quatre autres sont en cours de création. Ces licences sont regroupées depuis 2000 dans un réseau qui organise des rencontres annuelles et dispose d’un site électronique en propre (www.fle.upn.mx).

PRIORITÉS PÉDAGOGIQUES, BESOINS ET SUGGESTIONS
 

Participation active de tous les membres aux activités de l'association.
Communication entre les divers acteurs du français au Mexique.
Formation initiale et continue des professeurs.
Promotion de la recherche.
Promotion du plurilinguisme et de la langue française.
Promotion des cultures francophones.
Mise en place d'un site électronique complet et efficace.